Bd. 8 Nr. 1 (2025): Herausforderung Lehrer*innenbildung - Ausgabe 8

Hochschuldidaktische Beiträge

• Der Weg ist das Ziel Einsatzmöglichkeiten der Methode des Philosophierens am Beispiel eines Hochschulseminars im Fach Sachunterricht

  Alice Junge, Floreana Alma Schmidt

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