Greiner, Ulrike, u. a. „Funktionen Zentraler Fachlicher Konzepte in Der Lehrer*innenbildung: Eine Explorative Interviewstudie Zur Wissenschaftsdidaktik Der Fächer Im Lehramtsstudium Sekundarstufe“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ), Bd. 6, Nr. 1, August 2023, S. 146-60, doi:10.11576/hlz-6331.