Schildknecht, Robin, u. a. „Ein Kooperatives Seminar Zur Vorbereitung Von Lehramtsstudierenden Der Sonderpädagogik Und Studierenden Des Regelschullehramts Biologie, Chemie Und Physik Auf Gemeinsamen Inklusiven Naturwissenschaftlichen Unterricht“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 5, Nr. 1, Oktober 2022, S. 296-1, doi:10.11576/hlz-4507.