Arndt, Ann-Kathrin, u. a. „Perspektiven Von Schüler*innen Auf Das ‚Rausgehen‘ Als Gemeinsamer Reflexionsimpuls: Lehrkonzeption für Eine Digitale (lehramtsübergreifende) Fallarbeit“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, Bd. 4, Nr. 1, Juni 2021, S. 135-57, doi:10.11576/hlz-4045.