Hecker, Sarah-Larissa, u. a. „Zwischen DaZ-Kompetenz Und Performanz: Zur Relevanz Situationsspezifischer Fähigkeiten Und Zum Stand Ihrer Ausbildung Bei Lehrkräften Aller Fächer in Der Domäne DaZ“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ), Bd. 3, Nr. 1, August 2020, S. 565-84, doi:10.4119/hlz-3374.