Bulizek, Björn, u. a. „E-Learning-Szenarien Zur Unterstützung Einer Forschenden Grundhaltung zukünftiger Lehrkräfte Im Rahmen Der Studienprojekte an Der Universität Duisburg-Essen“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ), Bd. 1, Nr. 2, Dezember 2018, S. 142-63, doi:10.4119/hlz-2415.