Redecker, Anke. „Persönlichkeitsbildung Per Praxissemester: Zur Profilierung Forschenden Lernens Im Fach Bildungswissenschaften“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ), Bd. 1, Nr. 2, Dezember 2018, S. 1-16, doi:10.4119/hlz-2394.