Woitkowski, David. „Physikalische Denk- Und Arbeitsweisen Erlernen: Ein Vorlesungs- Übungskonzept Entlang Des ACER-Modells“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ), Bd. 1, Nr. 1, Juli 2018, S. 1-16, doi:10.4119/hlz-2383.