Junge, A. und Schmidt, F. A. (2025) „Der Weg ist das Ziel: Einsatzmöglichkeiten der Methode des Philosophierens am Beispiel eines Hochschulseminars im Fach Sachunterricht“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. Bielefeld, Germany, 8(1), S. 1–18. doi: 10.11576/hlz-6935.