Wuttke, E. (2024) „Technologiebasiertes und problemorientiertes Prüfen in kaufmännischen Berufen: Konzeption eines Fortbildungskonzeptes für Lehrer*innen und Ausbilder*innen“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. Bielefeld, Germany, 7(1), S. 259–282. doi: 10.11576/hlz-6733.