Veiga-Pfeifer, R., Maahs, I.-M. und Hacisalihoglu, E. (2022) „‚Sie sind quasi untergetaucht in ein Meer aus Sprache, aus Wörtern und das Hirn verselbständigt sich‘: Ein hochschuldidaktisches Seminar zur Einführung in die kompetenzenorientierte linguistische Lernertextanalyse “, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). Bielefeld, Germany, 5(1), S. 356–372. doi: 10.11576/hlz-5259.