Hachfeld, A. und Wendelborn, C. (2022) „Kritisches Denken in den Bildungswissenschaften: Konzeption und Durchführung einer interdisziplinären Co-Teaching Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende“, HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. Bielefeld, Germany, 5(1). doi: 10.11576/hlz-4935.