Hecker, S.-L., Falkenstern, S. und Lemmrich, S. (2020) „Zwischen DaZ-Kompetenz und Performanz: Zur Relevanz situationsspezifischer Fähigkeiten und zum Stand ihrer Ausbildung bei Lehrkräften aller Fächer in der Domäne DaZ“, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). Bielefeld, Germany, 3(1), S. 565–584. doi: 10.4119/hlz-3374.