Nocon-Stoffers, R. A. (2018) „Forschendes Lernen in Studienprojekten im Fach Sport an der WWU Münster: Bestandsaufnahme und seminardidaktische Konsequenzen“, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). Bielefeld, Germany, 1(2), S. 268–286. doi: 10.4119/hlz-2406.