Langer, Wiebke, und Jan Erhorn. 2023. „Qualifizierung Angehender Sportlehrkräfte für Einen Inklusiven Sportunterricht: Eine Hochschuldidaktische Lehrsequenz“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 6 (1). Bielefeld, Germany:500-518. https://doi.org/10.11576/hlz-6489.