Zucker, Verena, Alena Lehmkuhl, Jennifer Janeczko, Robin Junker, Manfred Holodynski, und Nicola Meschede. 2024. „Förderung Der Mehrperspektivischen Professionellen Wahrnehmung Von Klassenführung Und Lernunterstützung Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht: Ein Digitales, Videobasiertes Lernmodul für (angehende) Lehrpersonen“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 7 (1). Bielefeld, Germany:147-66. https://doi.org/10.11576/hlz-6393.