Mantel, Carola. 2024. „Lehrpersonen in Schulen Der Migrationsgesellschaft: Idealtypische Orientierungen Und Die Bedeutsamkeit Des Eigenen Anerkennungsempfindens: Typical Pedagogical Orientations and the Significance of the Teacher’s Own Sense of Recognition“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 7 (1). Bielefeld, Germany:19-36. https://doi.org/10.11576/hlz-6249.