Reinfried, Sibylle. 2021. „Das Modell Der Didaktischen Rekonstruktion in Der Ausbildung Von Geographielehrkräften: Ein Lehr- Und Lernangebot Zur Vertieften Auseinandersetzung Mit Unterrichtsplanung Und -Reflexion“. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung 4 (2). Bielefeld, Germany:28-50. https://doi.org/10.11576/hlz-4199.