Wanitschek, Isabel, Tamara Katschnig, Martin Auferbauer, und Judith Prorok. 2020. „Die Wirksamkeit Von Lehrer*innenfortbildung Aus Der Sicht Der Fortbildner*innen“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 3 (1). Bielefeld, Germany:739-60. https://doi.org/10.4119/hlz-3505.