Gausmann, Niklas, Silvia Wiedebusch, Stephan Maykus, und Muriel Franek. 2020. „Interprofessionelle Kooperation in Inklusiven Grundschulen – Qualifizierungsbedarfe Des pädagogischen Personals“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 3 (1). Bielefeld, Germany:439-54. https://doi.org/10.4119/hlz-3194.