Barkhau, Jörg, Claudia Kühn, Matthias Wilde, und Melanie Basten. 2021. „„Alles, Was Schwer Ist, Geht unter.“: Warum Lehrer*innen-Vorstellungen Wichtig Sind - Ein Konzept für Eine Seminarsitzung Zum Thema ‚Schwimmen Und Sinken‘“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 4 (2). Bielefeld, Germany:10-27. https://doi.org/10.11576/hlz-2702.