Engelmann, Philipp, und Volker Woest. 2021. „Didaktische Rekonstruktion Eines Lehrkräftefortbildungskonzeptes für fächerübergreifenden Naturwissenschaftsunterricht“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 4 (2). Bielefeld, Germany:247-64. https://doi.org/10.11576/hlz-2545.