Feierabend, Marike, und Johannes Karl Schmees. 2020. „Einheit in Vielfalt? Ein Exemplarischer Vergleich Der Studienprogramme für Das Grund-, Haupt- Und Realschullehramt in Niedersachsen“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 3 (1). Bielefeld, Germany:480-91. https://doi.org/10.4119/hlz-2524.