Gebele, Diana, und Magdalena Kaleta. 2019. „Lehrer_innenprofessionalisierung für Sprachliche Förderung Mit Digitalen Medien in Heterogenen Lerngruppen: Ein Seminarkonzept an Der Universität Zu Köln“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 2 (3). Bielefeld, Germany:123-45. https://doi.org/10.4119/hlz-2477.