Bulizek, Björn, Inga Gryl, Katja Heim, Ursula Reuschenbach, Nico Schreiber, und Sandra Stegemann. 2018. „E-Learning-Szenarien Zur Unterstützung Einer Forschenden Grundhaltung zukünftiger Lehrkräfte Im Rahmen Der Studienprojekte an Der Universität Duisburg-Essen“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 1 (2). Bielefeld, Germany:142-63. https://doi.org/10.4119/hlz-2415.