Hopmann, Benedikt, Birgit Lütje-Klose, und Melanie Urban. 2018. „Rollenspiel Zur Rollenklärung – Filmbeispiel Und Methodisch-Didaktische Hinweise Zur universitären Professionalisierung für Kooperation in Inklusiven Ganztagsschulen“. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ) 1 (1). Bielefeld, Germany:26-32. https://doi.org/10.4119/hlz-2388.