Heitmann, T. (2024). Beratung und Reflexion in der 2. Phase der Lehrpersonenbildung: Empirisch-feldorientierte Verortung der Begriffe „Beratung & Reflexion“ unter Berücksichtigung ihrer Bedeutungsvielfalt. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 7(1), 378–394. https://doi.org/10.11576/hlz-7061