Junge, A., & Schmidt, F. A. (2025). Der Weg ist das Ziel: Einsatzmöglichkeiten der Methode des Philosophierens am Beispiel eines Hochschulseminars im Fach Sachunterricht. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 8(1), 1–18. https://doi.org/10.11576/hlz-6935