Schiffel, H. (2024). Einsatz von Sprachbiographien neu zugewanderter Schüler*innen in der DaZ-Lehrkräftebildung : Konzeption und Evaluation einer Lerngelegenheit für Lehramtsstudierende. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ), 7(2), 164–184. https://doi.org/10.11576/hlz-5378