Vajen, B., Kenner, S., Wolf, C., & Lange, D. (2021). Politikdidaktische Rekonstruktion und Bürgerbewusstsein: Eine exemplarische Aufarbeitung demokratiebezogener Vorstellungen. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, 4(2), 112–128. https://doi.org/10.11576/hlz-2696