Auferbauer, M., Hasenhüttl, E., Much, P., & Komposch, U. (2019). Diversität und Inklusion in der Ausbil-dung von Lehrer_innen in der Steiermark. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion (HLZ), 2(3), 452–467. https://doi.org/10.4119/hlz-2522