[1]
Junge, A. und Schmidt, F.A. 2025. Der Weg ist das Ziel: Einsatzmöglichkeiten der Methode des Philosophierens am Beispiel eines Hochschulseminars im Fach Sachunterricht. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 8, 1 (Jan. 2025), 1–18. DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-6935.