Hofmann, T. 2024. Achtsamer Umgang mit Emotionen im Unterricht: Podcasts als Lehr- und Lernmedien in der Hochschullehre – ein Werkstattbericht. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). 7, 1 (Juli 2024), 283–299. DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-6800.