Ivanova, M. u. a. 2022. Schulpraktika während der COVID-19-Pandemie – Aufgaben, Formate und studentische Lernerfahrungen. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 5, 1 (Okt. 2022), 277–295. DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-5964.