Neugebauer, T. u. a. 2023. Theoria cum praxi: Konkretisierung des Leitbildes heterogenitätssensibler Reflexiver Handlungsfähigkeit in der Lehrkräftebildung . HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 6, 1 (Aug. 2023), 200–217. DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-5177.