Steinkühler, J. 2022. Die Anregung von unterrichtsbezogener Zusammenarbeit in der universitären Lehrer*innenbildung: Ein Seminarkonzept zur kollegialen Kooperation im Lehrberuf. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 5, 1 (Juni 2022). DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-4856.