Arndt, A.-K. u. a. 2021. Perspektiven von Schüler*innen auf das „Rausgehen“ als gemeinsamer Reflexionsimpuls: Lehrkonzeption für eine digitale (lehramtsübergreifende) Fallarbeit. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 4, 1 (Juni 2021), 135–157. DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-4045.