[1]
Himmelsbach, M. 2021. Das Linzer Entwicklungsportfolio: Konzeption – Charakterisierung - Innovationspotential. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 4, 1 (März 2021), 72–86. DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-3846.