Wanitschek, I. u. a. 2020. Die Wirksamkeit von Lehrer*innenfortbildung aus der Sicht der Fortbildner*innen. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). 3, 1 (Dez. 2020), 739–760. DOI:https://doi.org/10.4119/hlz-3505.