Caruso, C. 2022. Zur rückblickenden Beurteilung von Fortbildungserfahrungen: Ergebnisse einer explorativen Interviewstudie mit Lehrkräften. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 5, 1 (Juni 2022), 92–107. DOI:https://doi.org/10.11576/hlz-3458.