Feierabend, M. und Schmees, J.K. 2020. Einheit in Vielfalt? Ein exemplarischer Vergleich der Studienprogramme für das Grund-, Haupt- und Realschullehramt in Niedersachsen. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). 3, 1 (Mai 2020), 480–491. DOI:https://doi.org/10.4119/hlz-2524.