[1]
Schmiedebach, M. u. a. 2020. „Velkommen til Norge!“ – Seminarsitzung zum sprachsensiblen Fachunterricht in der Fachdidaktik Biologie: „Velkommen til Norge!“ - Seminar session on language-sensitive teaching in biology didactics. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). 3, 1 (Feb. 2020), 172–183. DOI:https://doi.org/10.4119/hlz-2483.