Herzig, C. 2019. Professionalisierung im Fach Deutsch. Eine gesprächsanalytische Rekonstruktion von Erklärungen angehender Grundschullehrkräfte im Hinblick auf die Anwendung schriftsystematischen Wissens. HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung. 2, 2 (März 2019), 57–76. DOI:https://doi.org/10.4119/hlz-2448.